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El Consejo de la Juventud de Extremadura organiza el III Seminario Internacional de Investigación en Juventud, que se celebrará en la Facultad de Formación del Profesorado, en Cáceres, los próximos días 21 y 22 de noviembre de 2019.

Se trata de una iniciativa que persigue fomentar y visibilizar el estudio de cuestiones relacionadas con la juventud, y pretende dar cobertura a una necesidad de investigación sobre los temas que conciernen de un modo claro a las personas jóvenes, y a su papel como actoras estratégicas del desarrollo.

Esta tercera edición aborda, como eje central del evento: “Jóvenes y ODS: migraciones y desarrollo sostenible”, con la clara intención de situar el foco en las siguientes cuestiones específicas:”

  • Eje 1: Juventud, movilidad y migraciones. La juventud y su movilidad geográfica, como sujeto de las migraciones interiores y exteriores, y su impacto en el desarrollo de los territorios y sus sociedades de origen o destino.
  • Eje 2: Jóvenes y sostenibilidad. Las personas jóvenes y el desarrollo sostenible, como agentes de movilización social, reivindicativas de políticas sensibles a la sostenibilidad, y, lamentablemente, potenciales víctimas inminentes de la falta de medidas climáticas urgentes.

Todo ello sin perjuicio de la admisión en un Eje 3, de temática libre, en el que podrán ser aceptadas comunicaciones y pósteres no relacionados con estos dos temas prioritarios, siempre que las propuestas sí estén vinculadas a la investigación sobre juventud, y que contribuyan al conocimiento de la realidad de la población joven (con mirada local o global), desde cualquier enfoque disciplinar.

El objetivo general planteado es, por tanto, el fortalecimiento del conocimiento científico sobre la juventud para la mejora de la sociedad en su conjunto.

Como objetivos específicos, destacan los siguientes:

  • Consolidar al CJEx como nexo de referencia sobre la investigación multidisciplinar en juventud.
  • Facilitar un espacio de encuentro entre profesionales de la investigación en juventud para el desarrollo de sinergias futuras y el aprendizaje compartido, con vocación interdisciplinar.
  • Sensibilizar a la población y a las instituciones sobre la importancia de la juventud y del conocimiento sobre la realidad de las personas jóvenes, desde una perspectiva de derechos.
  • Adquirir nuevos conocimientos científicos sobre el eje de trabajo del Seminario, para fortalecer las reivindicaciones del CJEx basándolas en evidencias empíricas.
  • Ofrecer a las organizaciones juveniles extremeñas y externas una oportunidad concreta para plantear necesidades de I+D+i a perfiles y equipos científicos de reconocido prestigio, facilitando sinergias entre el mundo asociativo y el ámbito académico.
  • Proponer a la comunidad científica extremeña nuevas líneas potenciales de investigación sobre juventud.
  • Favorecer el intercambio académico capaz de contribuir al perfeccionamiento de políticas públicas efectivas para el desarrollo integral de la juventud.
  • Dar traslado de los resultados de investigación sobre juventud a la sociedad de lo analizado (población general, sociedad civil, medios de comunicación, instituciones políticas, etc.).

Participantes

El seminario va dirigido especialmente a:

  • Estudiantes de la Universidad en Extremadura (UEx y UNED) y jóvenes con vocación investigadora, sensibles a los problemas de la juventud.
  • Profesionales del mundo académico español y extranjero con experiencia y/o interés por la investigación en juventud.
  • Representantes de jóvenes y líderes de las organizaciones juveniles extremeñas, españolas y extranjeras.
  • Líderes políticos y responsables institucionales en materia de juventud.
  • Profesionales de las políticas de juventud, personas que trabajen con las poblaciones adolescentes y juveniles, dentro y fuera de Extremadura.

Programa completo

Jueves, 21 noviembre
9.00h. Registro de participantes
9.30h. Acto de inauguración del Seminario
10.00h. Conferencia inaugural: El protagonismo sociopolítico de los jóvenes: condiciones de posibilidad en un contexto de incertidumbre y precariedad Jorge Benedicto, Catedrático de Sociología en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y coordinador de la Red de Estudios sobre Juventud y Sociedad (REJS), así como del Comité de Estudios de Juventud de la Federación Española de Sociología (FES).
11.00h. Descanso y café
11.30h. Panel 1 Panel 2
13:00h. Conferencia invitada: Ser joven en la Historia Sandra Souto, Científica Titular en el Instituto de Historia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), y profesora asociada en el Departamento de Historia, Teorías y Geografía Políticas de la Universidad Complutense de Madrid. Experta en historia de los movimientos y organizaciones juveniles.
14.30h. Almuerzo
16.30h. Taller 1. Sociedad civil organizada y cultura científica, el papel de las organizaciones del tercer sector en el desarrollo de la I+D+i
Colaboran: Ana Rubio, Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud.
17.30h. Descanso y café
18.00h. Conferencia invitada: Jóvenes, educación y sociedad digital. Antonio Rodríguez de las Heras, Catedrático de Historia Contemporánea en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), es Director del Instituto de Cultura y Tecnología, experto en el análisis de los efectos de la tecnología en los cambios culturales y educativos. Es Doctor Honoris Causa de la Universidad de Extremadura.
19.30h. Panel 3 Panel 4
Viernes, 22 de noviembre
9.00h. Presentación de pósteres
10.00h. Conferencia invitada: El contrato generacional, a examen: las condiciones de vida de los jóvenes en Extremadura y España, Ariane Aumaitre, Investigadora en el Departamento de Ciencias Políticas y Sociales del Instituto Universitario Europeo de Florencia (EUI), colabora habitualmente con medios de comunicación. Experta en Estado de Bienestar y en políticas públicas con perspectiva intergeneracional.
11.00h. Descanso y café
11.30h. Panel 5 Taller 2 Panel 6
12.30h. Conferencia invitada: Jóvenes y participación política Pablo Simón, Profesor de Ciencia Política en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), especialista en sistema de partidos y sistemas electorales. Es autor de "El Príncipe Moderno", coautor de “La Urna Rota” y “El Muro Invisible”, editor de Politikon y analista habitual en medios de comunicación nacionales.
13.30h. Acto de clausura del seminario


Inscripciones

¡Abierto el plazo de inscripciones hasta el lunes día 18!

  • La inscripción será necesaria para todas las personas que acudan a exponer Comunicaciones o Pósteres.
  • La inscripción será gratuita. Salvo circunstancias excepcionales, no están cubiertos los costes de desplazamiento ni alojamiento para la asistencia al Seminario.
  • Se expedirá un certificado de asistencia que recoja de manera desagregada las sesiones en las que cada persona haya participado, por lo que se recabará la firma de las personas presentes en cada sesión.

Comités

  • COMITÉ CIENTÍFICO
  • COMITÉ ORGANIZADOR

Comité Científico

  • Dr. Vicente Álvarez García, Catedrático de Derecho Administrativo (Director).
  • Dra. Flor Arias Aparicio, Profesora de Derecho (Directora).
  • Dr. Pedro Plasencia Lozano, Profesor de Ingeniería (Coordinador científico).
  • Dr. Francisco Pedraja Chaparro, Catedrático de Economía Aplicada.
  • Dra. Rosa Simancas Rodríguez, Profesora de Economía.
  • Dr. Manuel Montanero Fernández, Catedrático de Ciencias de la Educación.
  • Dra. Pilar Trinidad Núñez, Profesora de Relaciones Internacionales.
  • Dr. Enrique Moradiellos García, Catedrático de Historia Contemporánea.
  • Dra. María Luisa Harto Trujillo, Profesora de Filología Latina.
  • Dr. José María Corrales Vázquez, Profesor de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas.
  • Dra. Prudencia Gutiérrez Esteban, Profesora de Didáctica y Organización Escolar.
  • Dr. Alessandro Gentile, Profesor de Sociología.
  • Dra. María Ramos Martín, Profesora de Sociología.
  • Dr. Mariano Urraco Solanilla, Profesor de Sociología.
  • Dr. Sixto Sánchez-Lauro, Profesor de Historia del Derecho.
  • Dra. Ana Lucas Tobajas, Profesora de Derecho.

Comité Organizador

  • Elena Ruiz Cebrián, Presidenta del Consejo de la Juventud de Extremadura.
  • Enrique Hernández Diez, Investigador en Derecho (Director de organización).
  • Marina Ollero Murillo, Técnico de apoyo a la investigación (Coordinadora técnica).
  • Dr. Juan García García, Profesor de Sociología y Vicedecano de Estudiantes de la Facultad de Formación del Profesorado.
  • Dra. Ana L. Godoy Caballero, Profesora de Economía.
  • Dra. Lucía Mateos Romero, Profesora de Economía.
  • Marina Bargón García, Investigadora en Historia del Arte.
  • Marta Ramos, Investigadora en Filologías clásicas.
  • Francisco Amador Sánchez, Técnico de juventud.
  • Ismael Pérez Franco, Profesor de Economía.
  • Olga Tostado Calvo, Profesora de Educación Social.
  • Mark Peart, Maestro e investigador en ciencias de la educación.
  • Belén Gallego Díaz, Técnico de juventud y jurista.
  • David González Corchado, Técnico de juventud y jurista.
  • Cristina Sanabria Lagar, Comunicadora e investigadora en ciencias de la comunicación.
  • David García Cano, Director de Arte.
  • Jesús Cobián Corrales, Técnico de apoyo a la investigación (Secretario general del Comité Organizador).

De acuerdo con el éxito obtenido en la segunda edición del Seminario (2018), el Consejo de la Juventud de Extremadura desea invitar a la comunidad científica a presentar propuestas de comunicaciones cortas y pósteres científicos que supongan la transferencia de resultados de investigación sobre los Ejes prioritarios de esta edición: 1) juventud y migraciones, 2) jóvenes y sostenibilidad, 3) estudios sobre juventud con temática abierta.

Serán admitidas propuestas de contribución, mediante el envío de resúmenes que se ajusten a las Normas de la convocatoria, hasta el próximo día 15 de septiembre de 2019.

Las propuestas recibidas serán evaluadas por el Comité Científico del Seminario.

  • Para más información, consulten las Normas de la Convocatoria.
  • Las propuestas deben ser enviadas utilizando la Plantilla oficial.

Paneles

PANEL 1.
  1. c07. Etnografía del vicio en la generación Z: apuestas, videojuegos y sustancias adictivas. Alfonso Vázquez Atochero. Universidad de Extremadura
  2. c17. Impacto socioeconómico de las salas de apuesta en los jóvenes de Montijo (Badajoz). Ana Grande Martín. Universidad de Extremadura
  3. La situación actual de los menores de 16 y 17 años ante las casas de apuestas físicas y online en la ciudad de Almendralejo. Mª Jesús García González
  4. c28. Diferencias de género en apuestas on-line y otras conductas de riesgo. Margarita Gozalo Delgado; María Baquero Santos; Sabina Barrios Fernández; Jesús Muñoz Jiménez. Universidad de Extremadura
PANEL 2.
  1. Estudio sobre las actitudes hacia la diversidad funcional entre estudiantes de educación de la Universidad de Extremadura. Soledad Risquero Rodríguez; Víctor López Ramos; Rocío Yuste Tosina. Universidad de Extremadura
  2. c31. Jóvenes y Altas Capacidades. Rosa Rabazo Ortega; Alfonso Vázquez Atochero. Universidad de Extremadura
  3. Barrera para el desplazamiento activo de los jóvenes de educación secundaria de la ciudad de Cáceres. David Cerro Herrero; Mikel Vaquero Solis; Josué Prieto Prieto; Miguel Ángel Tapia; Pedro Antonio Sánchez Miguel. Universidad de Extremadura
  4. c09. Nuevos hábitos saludables en la población extremeña: el desplazamiento activo en jóvenes según sexo, edad y núcleo poblacional. Mikel Vaquero Solís; David Cerro Herrero; Miguel Ángel Tapia Serrano; Josué Prieto Prieto; Pedro Antonio Sánchez Miguel. Universidad de Extremadura
  5. c34. La Didáctica de las Ciencias Sociales como herramienta para la educación en la sostenibilidad: Retos y posibilidades. Mario Corrales; Jesús Sánchez Martín; Francisco Zamora Polo; José Moreno Losada. Universidad de Extremadura
PANEL 3.
  1. La intervención socioeducativa y la promoción del desarrollo sostenible en jóvenes internos en centros penitenciarios. Pilar Cantillo Cordero; Ramón Tena Fernández; Rebeca Guillén Peñafiel. Universidad de Extremadura
  2. c15. Juventud, emprendimiento y ODS: un deseable triángulo. Lorena Gutiérrez García; José Blanco Salas; Trinidad Ruiz Téllez. Universidad de Extremadura
  3. Aprendizaje-servicio en la educación superior para alcanzar los ODS. Miriam Hernández del Barco; José Blanco Salas; Jesús Sánchez Martín; Trinidad Ruiz Téllez. Universidad de Extremadura
  4. c27. Desarrollar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de una experiencia de Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP). Rocío Yuste Tosina; Víctor López Ramos; Juan José del Álamo Venegas. Universidad de Extremadura
PANEL 4.
  1. La integración educativa de los jóvenes pertenecientes a familias inmigrantes en Extremadura a comienzos del siglo XXI . José Castro Serrano. Universidad de Extremadura
  2. La percepción de la inmigración extranjera por parte de los jóvenes extremeños a comienzos del siglo XXI. José Castro Serrano. Universidad de Extremadura
  3. c08. Jóvenes brasileños en Badajoz. Alfonso Vázquez Atochero; Rosa Rabazo Ortega. Universidad de Extremadura
  4. c20. Investigación: “Jóvenes de la provincia de Valladolid: emancipación y arraigo en el medio rural”. Marta Pérez Del Barrio. Diputación de Valladolid
  5. c23. ¿En Italia preocupa más la emigración juvenil o la inmigración de extranjeros? Alessandro Gentile. Universidad de Zaragoza
  6. c25. Estudio sobre causas de desarraigo entre graduados universitarios extremeños. Víctor López Ramos; Rocío Yuste Tosina. Universidad de Extremadura
PANEL 5.
  1. c32. Empoderamiento y participación sociocultural de mujeres jóvenes en Cataluña: Resultados clave de la investigación ACTIFEM. Nele Hansen; Tanja Strecker; Mónica Figueras; Carolina Sourdis; Mittzy Arcinega. Universitat Pompeu Fabra
  2. Aprendizaje sociocultural de la juventud en las sociedades móviles. Caso de estudio Proyecto SLYMS. Mittzy Arciniega-Cáceres; Mònica Figueras Maz; Nele Hansen. Universitat Pompeu Fabra
  3. c13. Educación formal y no formal: premisa para la educación patrimonial. Rebeca Guillén Peñafiel; Ramón Tena Fernández; Pilar Cantillo Cordero. Universidad de Extremadura
  4. c36. Influencias Socioculturales en el Desarrollo de la Imagen Corporal en Preadolescentes. Ponce Bordón, José Carlos; Díaz García, Jesús; Ramírez Bravo, Iván; Barrero Cozar, Jose Manuel; López Gajardo, Miguel Ángel. Universidad de Extremadura
PANEL 6.
  1. Requisitos para la creación de equipamientos juveniles. Carles Vila Mumbrú, Universidad de Barcelona
  2. c10. Políticas de juventud: el Programa Erasmus + como herramienta para promover la ciudadanía europea. Alonso Escamilla; Roberto Díaz. Universidad de Salamanca
  3. c19. La radio universitaria como herramienta de comunicación entre la juventud y las instituciones: el caso de RadioActivos, OndaCampus UEX. Leonor Real Adame; Macarena Parejo Cuéllar; Daniel Martín Pena. Universidad de Extremadura (UEX)
  4. c14. Vetos y manipulaciones en los cómics juveniles editados durante la dictadura. Ramón Tena Fernández; Pilar Cantillo Cordero; Rebeca Guillén Peñafiel . Universidad de Extremadura

Ubicación

 Facultad de Formación del Profesorado de la UEx.
Avd. de la Universidad, s/n
10003, Cáceres


Organiza

Colaboran